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Prima di passare al R96 introduco gli ordinali con questa scheda di lavoro.
Da fare in cp. e con la proiezione di questa diapositiva. Per facilitare la soluzione gradualmente. Nel primo tentativo sono obbligati a trovare nel crucipuzzle gli ordinali senza la proiezione delle parole a destra. Nel secondo tentativosi proiettano gli ordinali. Se si considera necessario è possibile aiutarli indicando le direzioni in cui possono apparire gli ordinali nel crucipuzzle (tutti in verticale, sia dall’alto in basso, sia dal basso all’altro). Procedere sempre con un cfr. CP, e la vrf, in PL con il resto delle diapositive.
A questo punto praticare un po’ gli ordinali dall’1 all’11 formando GR di 3 std.: A chiede a B di formare una frase o una domanda con un numero (dice il numero cardinale). B formula la frase e C la scrive.
A questo punto passare al R96.
In ogni caso non sono solito farlo dopo il P2 ma dopo il P9, poiché l’uso degli ordinali è direttamente collegato con il P10.
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I numeri ordinali
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