Attività integrativa. Lex.
Il P01a (LC) e b lo faccio come nel libro. Poi, dopo che l'abbiano ascoltato varie volte il dialogo ed ormai si sono fatti un quadro generale della situazione, li faccio lavorare sulle espressioni del dialogo con questa scheda.
Mediante l’as. D2T15 devono trovare l'espressione corrispondente. Vari as. e cfr. in cp. sempre diverse. Spiegare che le espressioni sono in ordine cronologico e che devono scrivere esattamente quello che sentono.
Indicare che si è presenti e pronti per fare qualcosa. Eccomi.
Indicare un breve periodo di tempo. ...un attimo....
Premettere che si sta dando un commento non richiesto. Scusi se mi permetto...
Rispondere affermativamente con decisione e sicurezza. Certo!
Indicare succintamente il concetto di "in ogni caso" / "comunque". Tanto
Indicare il concetto di "veramente". In effetti!
Esprimere incredulità. Scherziamo!?
Chiedere ulteriori necessità. le serve altro?
indicare la somma dopo un elenco. In tutto fanno...
indicare che si accettano unicamente banconote e monete. Solo contanti.
esprimere disappunto. Mannaggia!
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