Gioco | Ce l'hai?

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Spesso i compagni sanno già chi possiede quali oggetti, quindi è consigliabile fare una ridistribuzione degli oggetti: Dividere gli std. in 2 gr. Prendere 2 sacchetti, dare a ogni gr. un sacchetto e fare mettere nel sacchetto alcuni oggetti personali. Controllare che siano diversi. Possono esserci anche 2 oggetti per individuo. Controllare come sono composti i sacchetti e, eventualmente, aggiungere un paio di oggetti. Riconsegnare alle squadre i loro sacchetti perché facciano una ridistribuzione degli oggetti decidendo a chi appartiene d’ora in poi quale oggetto (lista da consegnare all’insegnante). Nelle squadre ognuno deve avere 1 o 2 oggetti. A questo punto i 2 gr. si scambiano i sacchetti. A turno ogni partecipante estrae dal sacchetto un oggetto (senza farlo vedere alla squadra avversaria) si consulta con i compagni di gr. per individuare di chi può essere l'oggetto e poi fa la domanda a uno std. della squadra avversaria: Ce le hai le chiavi? Se la risposta è No, non ce le ho, gli da l’oggetto e dice: Allora ecco, prendile, ma mi raccomando: non perderle! Si mantiene il turno e con un altro oggetto si fa un’altra domanda. Se la risposta è Sì, ce le ho! non si restituisce l'oggetto, si passa il turno a un partecipante della squadra avversaria. Vince la prima squadra che riesce a restituire tutti gli oggetti alla squadra avversaria e ha accumulato più punti.