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R80. Lett. in cp. e verifica in pl.. Spiegare che è più frequente usare le forme apostrofate anch’io/neanch’io. In cp. pensare: qual è il contrario di anch’io? e di neanch’io? (sol.: io invece no; io invece sì)
Ex IO. Prendere il foglio con i 10 verbi (del D1·U10·P03) e aggiungere delle caratteristiche personali a queste azioni: per esempio
la propria sequenza (prima xx dopo xy);
l’ora in cui si fanno;
il giorno in cui si fanno (lunedì, il fine settimana, tutti i giorni);
il prodotto che si usa (shampoo naturale, Colgate etc.);
come si fa un’azione (adagio, velocemente, bene, ...).
Scrivere alla lavagna: ora; prima/dopo; tutti i giorni; giorni della settimana; prodotto, modo...
Si lavora in gr. di 3 std. Si alterna una frase positiva e una negativa. Il terzo, quando non è coinvolto nell’IO, funge da arbitro/correttore.
Std A: Io mi sveglio alle 8:00. E tu?
Std B: Anch’io/io invece no: mi sveglio alle 7:30. Non mi faccio la barba tutti i giorni. E tu?
Std C: Neanch’io/ Io invece sì. ... Prima mi lavo i denti e dopo faccio colazione.E tu?
Std A: Anch’io/io invece no: prima faccio colazione e dopo mi lavo i denti. Nuova frase.
Std B: ecc.
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