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Per farli praticare di più l’IO e per poter usare le espressioni del punto 3b e 4 faccio fare prima in cp. tipo conversazione rilassata. Non possono prendere appunti. Poi formo nuove cp.: al nuovo compagno devono raccontare il viaggio che hanno appena ascoltato.
Inoltre, per condividere tra tutti i viaggi e gli aneddoti divertenti dei diversi studenti, chiedo loro di fare un micro riassunto (massimo 50 parole) su FB del viaggio del compagno. Per evitare le correzioni (sgradevoli) su FB, preparare un file per fare la correzione collettiva in classe la sessione successiva. |
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