Domani 1, 2 e 3 - Attività integrative elaborate dal 2009 al presente dalla sezione di italiano del CSIM (Madrid).
Congiuntivo o indicativo | Riquadro
XKZ
Leggere in cp. AVA R49 e (i) decidere qual è il punto del R, poi, in CP (ii) cercare di formulare una regola. Dare 5 minuti e, alla fine verificare in pl. sol.
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