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Attività integrativa
Dopo averlo già fatto al P3, alla fine dell'unità (quando tra l'altro gli std. hanno anche più lex. rispetto all'inizio dell'unità stessa), ho rifatto l'ascolto 4 come attività di comprensione orale a squadre.
Dividere la classe in tre squadre
Ascoltare 3 volte il dialogo mentre ind. scrivono 5 domande relative al dialogo
Formare gr. di 4 std. che elaborano una lista di 7 domande che devono essere grammaticalmente, sintatticamente e lessicalmente corrette.
In pl., le tre squadre si sfidano facendosi domande a vicenda, la prima squadra che alza la mano ha il diritto a rispondere.
- Chi risponde correttamente (correttamente come contenuto, dando l'informazione giusta) vince 1 punto; chi sbaglia la risposta o non sa rispondere perde 1 punto; se la domanda non è grammaticalmente giusta si perde 1punto; chi sa correggere la domanda grammaticalmente sbagliata vince 1 punto. Vince la squadra che, alla fine delle domande, ha totalizzato il punteggio più alto.
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