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AIO Alla fine del punto 5 sistemare gli std. in CP nuove. LC e spiegare che devono preparare un dialogo tipo receptionist/client (devono decidere loro i dati del clienti, il tipo di alloggio, il tipo di camera, il prezzo, la disponibilità ecc.). Essere tassativi sul fatto che (i) non è possibile scrivere niente e (ii) che il dialogo va costantemente ampliato e (iii) ogni volta che si aggiungono elementi nuovi bisogna ripeterlo dall’inizio. Stare a disposizione per possibili domande e girare per l’aula e sentire come va ed eventualmente aiutarli con alcune correzioni indirette.
Alla fine mettere insieme GR di 4: una CP interpreta la scena per l’altra CP che ascolta e deve segnare cose che è possibile migliorare o che non gli sembrano corrette. Spiegare che questo è una forma d’aiuto tra compagni. Scambio di ruoli. Alla fine in 4 devono confrontarsi su quegli aspetti che gli sono risultati particolarmente difficili e li segnano su un foglio. Alla fine si fa un cfr. in PL delle difficoltà e dei problemi che sono stati riscontrati nel momento in cui devono parlare.
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