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Dato che il compito proposto dal libro si limita a “è un’isola”, ho usato l’attività per introdurre “in alto/basso”, “sopra / sotto”, “vicino a”. Così almeno il compito ha più senso, secondo me. Poi ho chiesto se conoscevano o ricordavano qualche cosa sulle città italiane (ricordando anche l’attività svolta a pag. 28/29).
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